Arbetsschema för vecka 5

 Planera i din veckoplanering din vecka utifrån arbetsschemat.
 

                                  

          

Ämne	Klart	Förmåga Målen!	Hjälp av Efi	Läxa beroende på arbetsinsats
Matematik Jobba med kapitel 3 Tal i bråkform & decimalform Fortsätt jobba med s. 77-82 Tal i bråkform och decimalform Träna mera Fråga om du inte förstår!!!!		Utmaningar/Välj bland förmågorna Ord &begrepp Träna metod Problemlösning Spela kommunicera Mål för kapitel Tal i bråkform Att räkna ut en del av antal Att jämföra tal i bråkform Samband mellan tal i bråkform och decimalform		Jobba hemma minst en sida i matteboken.
Svenska Fånga förmågan Har du fångat förmågan? Kan du ge exempel på några skönlitterära & sakprosa texter? Dags att börja arbeta med informationssökning & källkritik Dags för diktering		Lgr11: Eleven kan läsa skönlitteratur och sakprosatexter för barn och ungdomar med mycket god flyt genom att använda lässtrategier på ett ändamålsenligt och effektivt sätt.
SO/Historia/Geografi om Norden. Medeltiden/Hur folk levde Fest och nöjen Digerdöden Medicin, magi och mirakel Geografi om Norden Vi bor på norra halvklotet Kartor		Historia/Lgr.11 Använda en historisk referensram: tolkningar av tidsperioder, händelser, gestalter, kulturmöten och utvecklingslinjer Konsekvenser samhällsförändringar och människors levnadsvillkor och handlingar Beskriva, förklara och se samband utvecklingslinjer inom kulturmöten, migration, politik och levnadsvillkor Använda historiskt källmaterial: granska, tolka och värdera källor Geografi/ tre kunskapsområden som vi ska jobba med. Livsmiljöer Geografins metoder, begrepp och arbetssätt Miljö, människor och hållbarhetsfrågor	Efis matris
NO /Energi Kap.5 Kemi och miljö Fast, flytande och gas Blandningar Legeringar		Du ska kunna: ge exempel på vad vi behöver energi till Förklara atomernas kretslopp och vad som menas med att ingenting försvinner, allt finns kvar. Ge exempel på några grundämnen. Berätta om ämnens tre faser Ge exempel på en kemisk reaktion Ge exempel på ämnen som an lösas i vatten Ge exempel på några basiska och några sura ämnen Veta hur människan påverkar miljön med kemiska ämnen Ge exempel på hur kunskaper i kemi kan lösa problem Berätta vad som händer med vårt avfall och våra sopor och ge exempel på hur vi kan ta hand om dem		Öva på begreppen på s. 83 i grundboken.
Engelska/Jobba med boken happy samt workbook. Vi läser och översätter texten Donna from Doublin Grammatik du lär dig: Do not- does not Läs igenom målen Öva på det som du känner dig osäker på med hjälp av en lärkompis.		Jag förstår och kan läsa minst en av texterna på Unit 5 Ireland Jag kan minst 6 ord om natur/landskap Jag förstår hörövningen Jag förstår när någon beskriver hur landskapet ser ut Jag vet hur jag använder don´t / doesn´t Jag kan förklara vad jag tycker om och vad jag inte tycker om Jag känner till något om Irland		Glöm inte att fortsätta träna extra på två oregelbudna verb i veckan. Veckans ord på torsdag den 2/02 s.30-31. Lycka till!