Hur
många av er gör era känslor till poesi? Det handlar ju om att vara i kontakt
med sina känslor. Det är det vi i åk 6 har gjort under vecka 47, nämligen att
tolka sina egna men också andras känslor med hjälp av dikter.
Cirkelmodellen
Jag
introducerade uppslaget Poetisk text med en bild av ett konstverk av Alexandr
Milov ”Love” (Kärlek). Eleverna fick tolka bilden och förknippa den med olika
känslor.
Det väckte många diskussioner
om det som är bekant och vad som är nytt. På det viset kopplades syfte och mål
till elevernas förkunskaper.
Jag
gick igenom målen Läsa, Skriva och Tala för kapitel och gav konkreta exempel på
det som eleverna behöver kunna.
Jag
visade en dikt, ”Flykten valde oss ”på digital storbild och läste den för
klassen. Eleverna fick sedan läsa dikten för sig själva och därefter arbeta i
par och berätta för varandra hur de upplevde den. Jag samlade ihop eleverna
och vi diskuterade om vad dikten handlade om och vilka känslor och tankar den
väckte. Innehållet i texten väckte jättestarka känslor och de bästa
diskussionerna vi någonsin har haft. Föräldrar era barn är superduktiga att
prata om känslor!
Under
vecka 48 kommer vi att arbeta med olika typer av poetiska texter bland annat
poetiska texter som rimmar.
I
matematik blev det fortsatt arbete med bråk i blandad och enklaste form samt
addition och subtraktion med bråk. Det är en del elever som har lite svårt med
addition och subtraktion av bråk och därför är det jätteviktigt att man övar så att man inte glömmer bort.
I
So jobbar vi med religion och eleverna fick titta på en film om världsreligionerna.
Eleverna delades upp i olika grupper och jobbade med de olika gudarna inom
hinduismen.
No/Att bygga ett fordon |
I
No fick eleverna i uppdrag att planera, konstruera, bygga ett fordon som ska
sedan presenteras och marknadsföras på en mässa. Det ska bli kul att testa
bilarna och få höra elevernas reflektioner över arbetet.
I
engelska fortsätter vi med A delen i nationella proven samtidigt som eleverna jobbar
med sina texter om superhjältar.
Viktigt:
Föräldrar,
se till att ni sjukanmäler era barn till Dyar i expeditionen innan kl.8.30
varje dag. All frånvaro måste registreras helst innan första lektionen börjar.
Det är jättemånga föräldrar som skriver till mig långt efter lektionen har
börjat.
Ni måste förstå att jag inte kan ta från lektionstid för att registrera
frånvaro.
Det
är en del föräldrar som varken informerar mig eller skolan. Ni måste förstå att
det är viktigt att göra det för att annars är det ogiltig frånvaro som gäller.
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar