fredag 25 november 2016

                        Arbetsschema för vecka 48
                 
Planera i din veckoplanering din vecka utifrån arbetsschemat.
Ämne
Klart
Förmåga
Målen!
Hjälp av Efi
Läxa beroende på arbetsinsats
Matematik
Jobba vidare med s.46 sammansatta figurer

Hur räknar vi ut area på en sammansatt figur?

Vad måste vi tänka på så att uträkningen blir rätt?
'
Fråga om du inte förstår!!!!




Utmaningar/Välj bland förmågorna

Ord &begrepp

Träna metod

Problemlösning

Spela kommunicera

Jobba hemma minst en sida i matteboken.

Extra utmaning arbetsblad 2:3 & 2:4
Svenska
Fånga förmågan
Läsa skönlitteratur
Lässtrategier & olika genrer

Lgr11: 

Eleven kan läsa skönlitteratur och sakprosatexter för barn och ungdomar med mycket god flyt genom att använda lässtrategier på ett ändamålsenligt och effektivt sätt. 



SO/Samhällskunskap

Hemma i världen

Samer ett folk i fyra länder
J
obba med skol/klasstidning

Lgr.11

Individer & gemenskaper

Samerna och övriga minoriteter i Sverige

Öva 2-3 ord varje dag å s.130-131.
Du ska kunna förklara orden med egna ord och inte kunna utantill.
NO

Introduktion på kap.4 /Energi

Du ska kunna: 

Ge exempel på vad vi behöver energi till

Förstå vad energiprincipen innebär

Ge exempel på energikällor

Veta skillnad på förnybar och icke förnybar energi

Veta hur en elektrisk apparat fungerar

Ge exempel på vad magneter används till


Engelska/Jobba med boken happy samt workbook.

Vi läser och översätter texten Going underground

Vi går igenom regelbundna och oregelbundna verb

Öva på det som du känner dig osäker på med hjälp av en lärkompis.
Jag förstår och kan läsa minst en av texterna på Unit 3 London

Jag kan visa vägen för någon och ta emot en vägbeskrivning.

Jag kan använda minst 6 oregelbudna verb korrekt.

Jag förstår när någon pratar om vad de har gjort.

Jag kan berätta vad jag eller någon annan har gjort.

Jag känner till något om London.








            

            Lycka till!


                                             Veckobrev     
V.47-48                                                                                  

Klass:5a
Centralskolan
                                  Fredag igen….
En fredag med massor av allvarliga diskussioner om respekt och arbetsro har vi haft.
 En fredag som jag vill att eleverna  tänker hur mycket utav det vi gör kan påverka hela omgivningen.
 Anledningen till det är först och främst att få eleverna att ta eget ansvar och stå för sina handlingar.

V. 47 har annars varit en bra vecka. Vår idrottslärare har varit sjuk hela veckan och vi har jobbat extra i helgrupp.

V.48 fortsätter vi att jobba vidare enligt vårat arbetsschema och lär oss många nya saker. J
Vi fortsätter att jobba med KRUT och nästa vecka vi ska öva extra på att ta hänsyn & lyssna på varandra.
Det ska bli intressant och följa elevernas utvärderingar.
V. 48 på torsdag den 1/12 är det skridskor. Eleverna får gärna ta med sig varmt choklad.
För mer information se aktuell arbetsschema för vecka 48.

GLÖM EJ: Öva det som du känner dig otrygg med.
Föräldrar, gå igenom det era barn behöver hjälp med utan att belasta de.
Gå alltid igenom barnens  arbetsschema.
Ni kan nå mig på 070 43 83 212
efi1211@hotmail.com
eftyhia.tsavitaroglou@edu.sigtuna.se
Vänligen
Eftyhia Tsavitaroglou
Igor Marinkovic.

Sjukanmälan till Dyar på skolexpeditionen: 08-591 268 00
(ring varje dag om ni inte uppger antalet dagar från början)

måndag 21 november 2016

Från rektorn


Novemberbladet 2016

Till elever och föräldrar på Centralskolan

Vintern kom tidigt och försvann lika fort men jag hoppas verkligen snön snart kommer tillbaka igen. Det var så härligt att se hur eleverna lekte i snön. Förra veckan såg jag barn i förskoleklassen som stod och smakade på snön. Jag frågade om det var gott och de log med hela ansiktet. Det är verkligen full aktivitet ute på rasterna. Jag tycker vi har så trevliga och glada elever som verkligen tycker om sin skola – det är ju tillsammans vi ”gör” både lärande och bemötande. Visst har vi utmaningar – och det arbetar vi med att ständigt göra bättre. Så viktigt att vi kommunicerar med varandra så vi tillsammans gör det bästa.  

Vilket jättebra höstlov det var för eleverna på fritids. Härligt att höra! Det blev både lek, halloweenfest och pyssel. Nu är det redan dags att planera för jullovet. I år är det extra viktigt att vi i god tid för in tider för alla fritidselever, så vi kan planera semestrar, matbeställning och aktiviteter. Det är väldigt kostsamt att slänga mat och för personalbemanningen. Någon kanske inte kan ta semester eller blir det extra kostnader för vikarier. Pengar som vi hellre vill använda i verksamheten.
Vi välkomnar Saire Hasan till oss. Hon arbetar som lärare främst i åk 3 och 6. Vi välkomnar också Caroline Lindfors till oss. Caroline är idrottspedagog, kommer att vara i förskoleklassen och fritids. Vi önskar Nishti lycka till på sitt nya jobb.

Välkomna på Föräldrasamråd onsdagen den 23/11 kl. 18-19.30 i personalrummet i stora skolhuset. Fokus den här gången blir Likabehandlingsplanen och hur vi arbetar med Trygghet. Den plan vi har för 2017 är fortfarande arbetsmaterial, men vill DU vara referens, läsa och ha synpunkter så kontakta mig på min e-post.
Nu när det är både förkylningstider och vinterkräksjuka som finns både i samhället och på skolan ber jag er att vara extra aktsamma. Handhygien är viktigt som ni alla vet, men också att om ert barn har kräkts och är sjuk SKA de vara hemma 48h efter att symptomen upphört. Detta för att viruset inte ska spridas till andra på skolan. Vi göra allt vi kan för att det ska vara bra på skolan och vi hjälper varandra när någon är sjuk. För närvarande är det svårt att hitta vikarier, så har ni tips får ni gärna meddela mig.
Observera att julavslutningen är tisdagen den 20/12 kl 18.00 på skolgården. Det kommer att vara Program i klassrummen är före det.
Det här är på gång…
ü  23/11 kl 18-19.30 är det Föräldrasamråd i personalrummet
ü  Julavslutning på skolgården tisdagen den 20/12 kl 18.00
ü  Jullov 21 december – 9 januari och fritids är öppen alla vardagar. Kom ihåg att lämna lappen till Fritids om ditt barns närvaro. VIKTIGT!
Skolan och Fritids är stängt måndagen den 9 januari 2017 för gemensam kompetensutveckling och planering.
Carola Sjödin, rektor Centralskolan Carola.sjodin@sigtuna.se  

Blogg på http://nyacentralskolan.weebly.com Här finns all info från mig

fredag 18 november 2016





                        Arbetsschema för vecka 47
           










Planera i din veckoplanering din vecka utifrån arbetsschemat.
Ämne
Klart
Förmåga
Målen!
Hjälp av Efi
Läxa beroende på arbetsinsats
Matematik

Jobba vidare med s.42 Triangelns area

Hur räknar vi ut area på en triangel?

Rita olika trianglar

Öva hemma!
Fråga om du inte förstår!!!!




Utmaningar/Välj bland förmågorna
Ord &begrepp

Träna metod

Problemlösning

Spela kommunicera

Jobba hemma minst en sida i matteboken.

Extra utmaning arbetsblad 2:3 & 2:4

Lämna in läxa 4 längd.

Få återkoppling av 
läraren och en kompis
Svenska

Fånga förmågan

Läsa skönlitteratur

Vad menas med skönlitterära texter?


Lgr11:

Eleven kan läsa skönlitteratur och sakprosatexter för barn och ungdomar med mycket god flyt genom att använda lässtrategier på ett ändamålsenligt och effektivt sätt. 



SO/Samhällskunskap

Kamp för demokratin

Baltstaterna

Varför finns inte demokrati överallt?

Jobba vidare med skol/klasstidningen sista inlämningsdatum på Showbie är 1/12

Lgr.11

Beslutsfattande och politiska idéer.
Demokrati
Val/ Partier i Sverige
Riksdag och regering


Öva 2-3 ord varje dag å s.130-131.

Du ska kunna förklara orden med egna ord och inte kunna dem utantill.
NO
Förhör på kap.3 Våra sinnen på fredag den 25/11

Kunna förklara vilka våra sinnen är och hur de fungerar/ Se s. 45 i grundboken

Öva frågorna på s.44-45 & 67 samt de olika begrepp
Engelska/Jobba med boken happy samt workbook.

Self test unit 3

Kan du det nu?

Öva på det som du känner dig osäker på med hjälp av en lärkompis.

Jag förstår och kan läsa minst en av texterna på Unit 3 London

Jag kan visa vägen för någon och ta emot en vägbeskrivning.

Jag kan använda minst 6 oregelbundna verb korrekt.

Jag förstår när någon pratar om vad de har gjort.

Jag kan berätta vad jag eller någon annan har gjort.



Jag känner till något om London.














    Lycka till!


Nu är det bara två dagar kvar innan vi skiljs åt… Det är otroligt hur fort tiden går! De flesta av eleverna har jag haft sedan åk ...